Montag, 24. November 2008

Netz der EB und regionalen Förderung - NERF

Leitbild
...gemeinnützige überparteiliche regionale Erwachsenenbildungseinrichtung
 ...Impulsgeber für „Lernende Regionen“
 ...kompetenter Partner für Bildung, Wirtschaft und Gemeinwesenarbeit


...bedarfsorientierte Einrichtung
...regionale Identitäten bewusst machen
...Garant für ganzheitlich orientierte Bildung

Warum gibt es uns?
Trend Globalisierung versus Regionalisierung
Lebenslanges Lernen
Employability
Wissensgesellschaft

Zielgruppe
Erwachsene, die sich auf regionaler Ebene weiterbilden wollen
außerberufliche Weiterbildung
Kompetenzen auf allen Ebenen
Kompetenzen, die auf die Region abgestimmt sind

Unsere Ziele
Weiterbildungsangebote, die in Zusammenhang zur Region, regionalen Wirtschaft und Kultur stehen
Netzwerkbildung zwischen den Lernenden der Region und den Unternehmen der Region
außerberufliche Weiterbildung um Leistungs- und Entwicklungsfähigkeit zu stärken
vorhandene regionale Lernkulturen mit einbinden

Wofür wir stehen
Bildung, soziale Einbindung und Entwicklungschance
Region als selbsttragende Wirtschafts- und Lebensraum
Aufbau stabiler Strukturen
 eigenständige Regionalentwicklung fördern
Recht zur Immobilität

Finanzierung
Bundesland Steiermark
Gemeinden
verschiedene Organisationen, Sponsoren
 
Qualitätssicherung
Weiterbildungsakademie (wba)
Qualitätssicherungsprüfungen

Netzwerke
Netzwerk mit Öffentlichen Einrichtungen
Bundesministerium für Unterricht Kunst Kultur
http://eduard.bildung.at
Datenbank über Individualförderungen www.kursfoerderung.at
Atlas zur Bildungsberatung www.bib-atlas.at
BMUKK Plattform „BildungsberaterInnen im Netz” (http://www.bib-infonet.at)
www.erwachsenenbildung.at
Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit

Zusammenarbeit in der Region
Qualifizierungsnetzwerke: Zusammenarbeit mit KUMB - Klein- und Mittelbetriebe  
Zusammenarbeit mit kulturellen Einrichtungen
Zusammenarbeit mit anderen Bildungseinrichtungen der Region
Zusammenarbeit mit regionalen Medien
Warum Weiterbildung außerhalb der beruflichen Qualifikation und warum regionale Vernetzung?

Lernfördernde Strukturen
Die Lernkulturen erfahren aus der Entwicklung und Aufwertung von Lernfeldern außerhalb der Erwerbstätigkeit eine Bereicherung und Umstrukturierung
Die Lernkulturen erfahren aus der Tatsache der Vernetzung der verschiedenen individuellen und kollektiven Akteure einen Zuwachs an Lernressourcen

Netzwerkarbeit mit
Verbände/Vereine
Landes- und Gemeindebehörden
Kammern
Arbeitsämter
Wirtschaft, Unternehmen, z.T. auch Praktikumsbetriebe

Maßnahmen außerhalb der Kursangebote

Untersuchungen der regionalen Arbeitsmarktlage
Kooperation und Vernetzung von relevanten AkteurInnen (Bildung – Wirtschaft – Politik)
Anreizsystem für Investitionen
Gemeinden Judenburg, Fohnsdorf, Zeltweg, Spielberg und Knittelfeld
(alpiner Ballungsraum mit rund 50.000 EinwohnerInnen)
im Einzugsbereich - einige kleine, eher ländlich geprägte Gemeinden

 Aichfeld rund 80.000 Menschen
Aktuell:
Prozess des Strukturwandels
Zukunftsprojekt „Spielberg“

Ausbau der Rennstrecke zu einem Motorsportzentrum (Test- und Rennstrecke)

Arena am Waldfeld in Fohnsdorf:
größtes Einkaufszentrum der Steiermark außerhalb des Raumes Graz – auch Besucher anderer Regionen

Zeltweg:
Stationierung
der Eurofighter

Tourismus:
Wandertouren, Mountainbiken, Skiregion, „Urlaub am Bauernhof“, Therme Fohnsdorf

Traditions- und Brauchtumspflege
konservative Wertorientierung

Problem: Jüngere wandern ab…..
Gruppenarbeit:
Kursprogramm erstellen
Kursinhalt, Zielgruppe, Anforderungen an KursleiterIn, usw.

„ Bildung der EinwohnerInnen ist nicht das Mittel, sondern das Ziel!“

Gruppenarbeit

Anreize für Unternehmen in der Umgebung um mit uns zusammenarbeiten zu wollen….

Nowa
in Graz


www.nowa.at

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